2018年渭源县高考情况通报与分析

　　一、全县本科上线情况

　　2018年高考，渭源县文化课二本以上共上线1042人（理科841人，文科201人），较上年的1014人净增28人，上线率40.70%，较上年的35.68%净增5.02个百分点，列全市七县区第四名（前三名分别是陇西、临洮、安定）。其中应届生上线635人（理科519人，文科116人），较上年的598人净增37人；上线率35.20%，较上年的29.43%净增5.77个百分点，亦列全市七县区第四名（前三名分别是临洮、陇西、安定）。

　　加上体艺类考生上线的183人（体育14，音乐93，美术76），全县二本以上共上线1225人，较上年净增33人。

　　文化课一本共上线451人（理科405人，文科46人），较上年的340人净增111人。上线率17.62%，较上年的11.96%净增5.66个百分点。应届生上线296人（理科272人，文科24人），较上年的238人净增58人，上线率16.41%，较上年的11.71%净增4.7个百分点。

　　市上下达各县的2018年高考指标都是要求应届文化课考生二本上线率提高2个百分点，我县上线率35.20%，较上年的29.43%净增5.77个百分点，超额3.77个百分点完成了市上任务。

　　二、四所高中本科上线情况

　　一中二本以上共上线683人（其中有9名体艺类考生），与690人的指标只差7人；应届生文化课二本上线率县上指标53.4%，实际达到55.6%，超额完成了任务，较上年增长4.21个百分点；应届生文化课一本上线率29.9%，超6.5个百分点完成任务。渭源一中的应届生成绩持续稳定上升，在全市13所省市示范高中当中名列第六，与第五名的陇西文峰中学只差0.8个百分点，特别是应届生一本上线率在全市13所省市示范高中当中名列第五，高过第六名的陇西文峰中学3个百分点。

　　渭源二中二本以上共上线228人（其中有44名体艺类考生），未完成250人的指标；应届生文化课二本上线率县上指标31.8%，实际25.3%，未完成县上任务；应届生文化课一本上线率7.5%，也未完成13.8%的任务。渭源二中的应届生一本上线率在全市13所省市示范高中列第12名，高于末位的陇西二中1.2个百分点。应届生文化课二本上线率在全市13所省市示范高中仍居末位，在全市全县整体上升的情况下比去年低了5.28个百分点。新进入市级示范高中的通渭二中应届生一本、二本上线率都比渭源二中高出一个名次，明年咱们渭源二中的最低目标起码要超过通渭二中。

　　三中二本以上共上线97人（其中有55名体艺类考生），超额17人完成任务；应届生文化课二本上线率指标7.3%，实际7.3%，恰好完成县上指标；应届生文化课一本上线率指标0.42%，实际0.6%，也完成县上指标。三中今年高考成绩是不错的，县定三项指标全部完成。2015-2018年体艺类考生上线人数由17到22到42再到55人，持续显著增加，形成了三中的高考“风景线”。但由于受生源限制，应届生文化课成绩的提高对三中来说是一项长期而艰巨的工作。

　　四中二本以上共上线211人（其中有69名体艺类考生），比去年净增42人，超额31人完成了县上指标；应届生文化课二本上线率县上指标16.2%，实际达到31.3%，几乎超一倍完成了任务；应届生文化课一本上线率县上指标4.82%，实际达到12.9%。四中大踏步前进，艺术教育办学特色更加凸显。总人数和应届生一、二本上线率全部超额完成了县定指标，创造了四中高考新纪录。可圈可点，可喜可贺！乘势而上，再创辉煌，应是四中人不懈的追求！

　　三、学科平均成绩情况

　　说明：由于我们没有掌握到真实可靠的全省、全市各科成绩统计数据，只能在县内作出比较，无法在更大范围内进行分析，请大家谅解。

　　1.理科应届平均成绩

　　理科应届成绩的总体排序是一中、四中、二中、三中，二中除英语外均低于四中。

　　2.理科平均成绩

　　理科成绩的总体排序还是一中、四中、二中、三中，与应届生情况一致。

　　3.文科应届平均成绩

　　文科应届各学科成绩总体呈现一中、四中、三中、二中的排序，只有文综成绩二中在三中之前。可见，二中的文科应届成绩严重拉低了二中的位次。

　　4.文科平均成绩

　　文科各学科排名总体排序为一中、四中、二中、三中。一中、四中各学科都分别排第一、二位，二中英语、文综高于三中，但语文、数学低于三中。

　　要说明的是，除一中外，其余三个高中都有相当数量的体艺类考生，这些考生对学校的整体文化课（特别是文科）成绩有着较为明显的影响。

　　四、高分考生情况

　　从高分考生成绩情况看，我县理科600分以上共9人，最高分631，文科最高分581。明摆着的现实是：我县的尖子生不够尖！无人能进入全省前百名和全市前十名。“2+7”名牌高校（世界一流的清华大学、北京大学，国际知名的中国科技大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、上海交大、西安交大、哈尔滨工业大学）在我县的录取人数很少。这个现象近年来尤为突出，在一定程度上影响着我县的高考声望，与广大老百姓的期盼是有一定差距的。近年来我县高考尖子生稀少与高中招生当中部分尖子生外流互为因果。所以，今后的备考中，要把优生培养当做高三年级的重点工作之一，有望成为省示范高中的渭源一中更要引起重视。对名牌重点大学甚至清华、北大的“苗子”，要“喂偏食”，特殊学生进行特殊训练和特殊指导。特优生的学习内容、练习难度和数量要区别于普通学生，要求老师及时检查或批改，并做面对面的指导。这里想说个“长板理论”：当你把木桶向长板那边倾斜，就会发现一只有短板的木桶能装更多的水。在优生培养上，如果我们能围绕“长板”展开布局，合理倾斜，做好文章，就会有更大收获。

　　五、边沿生情况