义务教育数学课程标准(2011年版)

内容简介

　　《义务教育数学课程标准(2011年版)》主要内容包括四个部分，分别是：第一部分前言，第二部分课程目标，第三部分课程内容，第四部分实施建议。每个部分又进行了详细的论述。还包括两个附录：附录1有关行为动词的分类，附录2课程内容及实施建议中的实例。

目录
第一部分 前言
一、课程性质
二、课程基本理念
三、课程设计思路
第二部分 课程目标
一、总目标
二、学段目标
第三部分 课程内容
第一学段（1～3年级）
一、数与代数
二、图形与几何
三、统计与概率
四、综合与实践
第二学段（4～6年级）
一、数与代数
二、图形与几何
三、统计与概率
四、综合与实践
第三学段（7～9年级）
一、数与代数
二、图形与几何
三、统计与概率
四、综合与实践
第四部分 实施建议
一、教学建议
二、评价建议
三、教材编写建议
四、课程资源开发与利用建议
附录
附录1 有关行为动词的分类
附录2 课程内容及实施建议中的实例

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