新入职教师准备清单

　　芳华蔚然，希冀满怀。
　　秋之伊始，你即将开启人生的新阶段，走上讲台，成为人师。或因热爱，或因选择，或因建议，无论万千种原因，教师将是你未来的身份，教育将是你为之竭力的事业。
　　作为一名新人，需要做哪些方面的准备，以便快速融入新学校，与老师和学生建立良好的人际关系，尽快高效地投入教学工作？我们从不同维度为大家详细介绍了新教师的入职前准备，希望可以对你有所帮助。
　　一、形象准备：意气风发做教师
　　改变，往往是从形象开始的。
　　买新衣服、做个适宜的发型、买适量的护肤品和化妆品……从外在形象出发，提升气质。
　　同时，锻炼对展现出自己的精气神也很重要。
　　关于着装
　　整体上，女士着装只要端装、大方、得体、整洁、素雅，能适合自己年龄、气质都可以，不需要多么华丽、昂贵。男士只要阳刚、大气、阳光、简约、清爽即可。能衬出自己状态，让人舒服，又适合职业场域，都可以。
　　平时上课款式可以随意一些，如果是公开课、活动这样的重要场合，可以选择西装套装，或上衣+裙子，上衣+烟管裤/西裤，衬衫+西裤等搭配，大方得体就好。当然，平日着装随意不等同于放飞自我，如露脐装、露背装、超短裙、超大破洞牛仔裤等，工作时最好不要穿。
　　关于发型
　　无论男女老师都要注意头发的以下两方面：
　　一是保持清洁度，勤洗头，注意观察是否头屑，及时打理，让头发焕发健康状态；
　　二是发型，结合自己的气质、脸型、身材、性格特点、职业特点，选一个适合自己的发型。切忌染鲜艳的发色，打造过于浮夸、张扬的发型，容易给人轻浮之感。女士还可以将头发扎起来，这样干练且不易遮挡视线。
　　关于配饰
　　巧妙地佩戴饰品能起到画龙点睛作用，给女士们增色不少。但佩戴饰品不宜过多，否则会分散学生听课的注意力。佩戴饰品尽量选同色系，与整体服饰搭配统一起来。面对低龄学生时，尽量不要穿戴过于夸张的配饰。
　　关于锻炼
　　外在的形象，并不是一句美、帅就可以概括的，整个人的状态更为重要。拥有一个健康、活力、阳光的体魄，会给人有很好的精、气、神的感觉，这就需要加强运动和锻炼，坚持动起来，整个人就会是积极向上的状态。
　　二、心态准备：生命状态的激发
　　新手教师在成为正式教师前的心理状态既有兴奋、期待和紧张，也有一定的恐惧、焦虑和茫然，部分新手教师会表现出信心不足、心理准备欠佳、被消极情绪左右等心理特点。
　　因此，要想成为一名优秀的教师，必须在走上教师工作岗位之前做好充分的心理准备。
　　内动自觉
　　自觉是教师必备的心理品质，良好的心理状态首先体现在自觉的生命状态，人的主体生命自觉是人存在的重要体现。
　　新手教师在大学里学习的课程是以知识形态出现的，到了工作岗位上，这些知识必须转化为教育教学的行为，这种转换的完成需要教师首先将知识内化、校本化，基于学生立场将知识体系转化为实践的样态，这个过程需要教师的生命主体自觉。
　　充满期待
　　期待是一种教育行为，更是一种教育力量。新手教师应对未来的工作充满期待，不仅仅是对教育结果的期待，也包含对学生发展的期待。
　　这种期待可以转化为教育教学行为，高期待的教育心理带来教育教学的高投入。
　　专注沉浸
　　专注既是一种心理状态，也是一种思维品质。
　　新手教师面对全新的教育教学工作需要专注，迅速地将自己的注意力投入到教学内容中来，让自己沉浸在所从事的工作中。
　　蓄满对教育的一腔热爱
　　明确自己肩上的责任，热爱教师这个职业，把教育当成自己终身努力的事业，了解学生、信任学生，勤于学习，乐于教学。
　　把困难当作机会
　　刚入职的年轻教师，之前的学习与生活都有人呵着护着。如今走上工作岗位，独挡一面，各种困难将会不约而至。
　　直面困难，正视困难，把困难当作历练自己的机会，不畏惧，不妥协，坚定地走自己的路，说不定会有另外一扇门为你打开，会有更多的成功机会向你招手。
　　很多年轻教师，后来之所以能够成长为名师，都是一路披荆斩棘，从克服一个个困难中成长起来的。
　　三、认知准备：重新理解自我、学校、教育
　　认知常常是先于行动的，且只有具备了对一件事清晰的认知，才可能做出准确的判断，给出相适应的应对方案，以及制定与其相关的目标计划。
　　作为新教师，认识自己即将面对的学校、老师、学生，认识什么是教育，自己可以怎么走进教育等一系列问题，非常重要。
　　认识自己
　　培根说：“认识自己，比认识世界更难。”
　　对于新入职教师，首要的是认识自己。一方面要了解自己，明白自己的优势，知晓自己的不足，给自己一个准确的自我定位，不至于眼高手低。
　　另一方面要认同自己。要认同自己是一个独一无二的个体，树立自信心，充分接纳自己；要认同自己所从事的教师这一神圣的职业，理解教师职业的特别意义。这样才能爱岗敬业，精业乐业，全身投入自己的职业。
　　了解学校
　　为了尽快适应新岗位，可以借助学校官网及公众号推文了解学校文化，特别是学校开展的大型活动等。关注学校的文化氛围，有利于新教师更快地把握学校的节奏，清楚自己应该怎样融入团队，融入学校。
　　除此之外，规章制度作为底线应该在入职前就予以熟知，明确教师法的要求，以此作为教师的基本准则与行为规范。
　　理解教育
　　新手教师在入职前要着手建立自己对教育的全面理解、对教育的整体把握。
　　教育理解首先是对时代的理解。比如当下信息化社会和智能化社会，知识是以交叠交叉的形态呈现的，不再具有严格的学科边界，跨学科知识和以问题解决为中心的知识更加普遍。教师要树立以学生为中心的教育观，让学生成为学习的主体，直接面对真实世界。
　　教育理解的重点是对教育对象的理解，包括教育培养的对象和有待师生认识的学习对象。教师要认识到学生是一个时代的共性存在，他们带有这个时代的典型特征，如对信息的敏感、交流方式的简单快捷、学习方式个性化、渴望被承认、情感相对脆弱等。
　　教育理解的第三个重要指向就是对教育本质与方法的理解，这需要对课程教学改革的理论与实践有深刻认识。

（续下页）

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